Οδηγίες για τη δημιουργία απλών σχεδίων με παιδικές μπογιές και τι μπορεί να σχεδιαστεί

Η τάση για δημιουργία εκδηλώνεται στα παιδιά σε μικρή ηλικία. Έτσι εκφράζεται το παιδί. Η περίοδος που το μωρό αρχίζει να δημιουργεί τα δικά του σχέδια ποικίλλει από έξι μήνες έως δύο χρόνια. Αυτό συμβαίνει συχνά επειδή το παιδί αντιγράφει τη συμπεριφορά των ενηλίκων. Ωστόσο, δεν πρέπει να επιλέξετε αμέσως ένα σχέδιο: για τα παιδιά είναι σημαντικό να μάθουν πρώτα πώς να κρατούν τα κατάλληλα εργαλεία στα χέρια τους, πώς να χρησιμοποιούν χρώματα.

Πότε να αρχίσετε να ζωγραφίζετε με το παιδί σας

Είναι αδύνατο να απαντηθεί επακριβώς αυτό το ερώτημα, αφού η τάση για ζωγραφική εκδηλώνεται σε διαφορετικές ηλικίες. Μερικά παιδιά αρχίζουν να κάνουν doodling τον πρώτο χρόνο της ζωής τους, όταν τα χέρια τους είναι αρκετά δυνατά ώστε να κρατούν στυλό ή μολύβι. Για άλλους, αυτές οι τάσεις εμφανίζονται μετά από δύο χρόνια.

Η ζωγραφική είναι ένα σημαντικό στάδιο στην ανάπτυξη ενός παιδιού. Αυτό το μάθημα βοηθά στην ανάπτυξη της μνήμης, των λεπτών κινητικών δεξιοτήτων των χεριών και επίσης σας διδάσκει να συγκρίνετε, να αναλύετε, να σκέφτεστε, να μετράτε αντικείμενα, να φαντάζεστε και να συνθέτετε.

Μέχρι την ηλικία των έξι μηνών, τα μωρά είναι ήδη σε θέση να χειρίζονται διάφορα αντικείμενα. Σε αυτή την ηλικία, ένα παιδί μπορεί να μάθει να ζωγραφίζει με το παράδειγμα.Ειδικότερα, οι γονείς ενθαρρύνονται να χρησιμοποιούν κιμωλία για να σχεδιάζουν γραμμές στον πίνακα. Σε αυτή την περίπτωση, θα πρέπει να χρησιμοποιηθεί ένα μικρό κομμάτι. Στη συνέχεια, η κιμωλία μπορεί να δοθεί στο παιδί, ώστε το ίδιο να προσπαθήσει να χαράξει μια γραμμή. Με την πάροδο του χρόνου (κοντά σε ένα χρόνο), οι ψυχολόγοι συνιστούν τη μετάβαση σε χρώματα. Επιπλέον, σε αυτή την περίπτωση μιλάμε για γνωριμία με λουλούδια και όχι για πλήρες σχέδιο.

Μπροστά στο παιδί, μπορείτε να αναμίξετε διαφορετικά χρώματα, ονομάζοντας κάθε απόχρωση. Από εννέα μήνες, οι γονείς συμβουλεύονται να στραφούν σε πλήρες σχέδιο.

Θα πρέπει να ξεκινήσετε με μεγάλα φύλλα χαρτιού. Πρώτα πρέπει να σχεδιάσετε με μαρκαδόρο, μεταφέροντας σταδιακά το παιδί σε μολύβια και στυλό. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, τα παιδιά πρέπει να μάθουν να κρατούν καλά τα αντικείμενα. Αυτή η ικανότητα ενσταλάζεται πολύ αργά. Στη διαδικασία της μάθησης, οι ψυχολόγοι συμβουλεύουν να επαινούν συνεχώς το παιδί.

Κυτάζω Επίσης

Master class Marmorisation, τεχνική εκτέλεσης και επιλογή χρωμάτων

Για να διευκολυνθεί αυτή η διαδικασία κατά το πρώτο έτος της ζωής, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε όχι χρώματα, αλλά υγρό χυλό, προσθέτοντας βατόμουρο, παντζάρια και άλλους χρωματιστούς χυμούς. Αυτή η προσέγγιση σας επιτρέπει να μην παρακολουθείτε συνεχώς τις ενέργειες του μωρού, το οποίο κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου συχνά τραβά όλα τα αντικείμενα στο στόμα του.

Σε ηλικία ενάμιση ετών, συνιστάται η χρήση και των δύο χεριών. Χάρη σε αυτό, τα παιδιά προσχολικής ηλικίας αναπτύσσονται αρμονικά. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, το μέγεθος του χαρτιού θα πρέπει να μειωθεί σε μέγεθος Α4. Στην ηλικία των δύο ετών, μπορείτε να προχωρήσετε στο σχέδιο μικρών αντικειμένων.

Είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι η καθορισμένη συχνότητα έχει συμβουλευτικό χαρακτήρα. Οι ψυχολόγοι δεν επιμένουν ότι ένα παιδί μπορεί να κρατά μαρκαδόρο ή μολύβι στο ένα έτος και να ζωγραφίζει μικρά αντικείμενα στα δύο.Αυτή η δεξιότητα αναπτύσσεται στα παιδιά με διαφορετικούς τρόπους.

Επιλογή χρωμάτων για τη δημιουργικότητα των παιδιών

Κατά τα πρώτα χρόνια της ζωής, συνιστώνται οι ακόλουθοι τύποι χρωμάτων:

• δάχτυλο;
• ακουαρέλα;
• γκουάς?
• ακρυλικό;
• λάδι.

Για ένα παιδί κάτω του ενός έτους, οι δαχτυλομπογιές είναι κατάλληλες. Αυτό το υλικό, ακίνδυνο για τον οργανισμό, βασίζεται σε νερό και χρωστικές τροφίμων.Αυτές περιέχουν αλάτι ή ένα πικρό συστατικό που θα εμποδίσει το μωρό να φάει μπογιά. Αυτές οι συνθέσεις διακρίνονται από τα ακόλουθα χαρακτηριστικά:

• έχουν σύσταση γέλης.
• μην εξαπλωθεί?
• αναποδογυρίζοντας τα δοχεία δεν χύνονται.
• ανακατεύουμε καλά μεταξύ τους.

Τέτοιες συνθέσεις μπορούν να σχεδιαστούν τόσο σε χαρτί όσο και σε γυαλί, πολυαιθυλένιο και άλλες επιφάνειες.

Οι ακουαρέλες αγοράζονται για παιδιά άνω των 1-2 ετών. Αυτό το υλικό είναι κατασκευασμένο από φιλικά προς το περιβάλλον εξαρτήματα. Σε αντίθεση με τις δαχτυλομπογιές, οι ακουαρέλες μπορούν να βαφτούν μόνο με πινέλο.

Τα ακρυλικά χρώματα είναι επίσης κατάλληλα για εκκολαπτόμενους καλλιτέχνες. Αυτά τα σκευάσματα στεγνώνουν γρήγορα και δεν ξεπλένονται με νερό. Ωστόσο, σε σύγκριση με τη γκουάς και την ακουαρέλα, τα ακρυλικά χρώματα είναι πιο ακριβά. Κατά κανόνα, αυτά τα υλικά αγοράζονται σε έξι βασικά χρώματα, τα οποία στη συνέχεια αναμειγνύονται για να αποκτήσουν την επιθυμητή απόχρωση.

Κυτάζω Επίσης

Είναι δυνατόν και σε ποια θερμοκρασία να βάψετε ένα αυτοκίνητο το χειμώνα, δυσκολίες και κανόνες

Σε σχέση με μια τέτοια ποικιλία, όταν επιλέγετε χρώματα, μπορείτε να καθοδηγηθείτε από τους ακόλουθους κανόνες:

1. Λάβετε υπόψη τη σύνθεση που περιέχουν τα χρώματα. Όσο μικρότερο είναι το παιδί, τόσο πιο ασφαλή πρέπει να είναι τα συστατικά για το σώμα.
2. Για τα μικρά παιδιά, συνιστάται η αγορά μπογιάς σε βάζα.
3. Τα μωρά πρέπει να αγοράζουν χρώματα σε αποχρώσεις κοντά στις φυσικές.
4. Για παιδιά ενός έτους, ενδείκνυνται σκευάσματα που δεν εκπέμπουν σκληρές, δυσάρεστες οσμές.
5. Θα πρέπει να αγοράσετε χρώματα της ίδιας μάρκας.

Τα παιδιά προσχολικής ηλικίας άνω των 5-7 ετών που σχεδιάζουν πολλά χρόνια μπορούν να αγοράσουν λαδομπογιές. Οι συνθέσεις αυτού του τύπου προαναμιγνύονται με διαλύτες. Επομένως, οι λαδομπογιές είναι κατάλληλες μόνο για καλλιτέχνες που έχουν αποκτήσει τις βασικές δεξιότητες της εργασίας με ακουαρέλες και γκουάς.

Τι άλλο χρειάζεται

Για μαθήματα ζωγραφικής, θα χρειαστείτε:

• βούρτσες διαφορετικού πάχους.
• γουλιά ποτήρι?
• στρίποδο.

Αυτά είναι τρία απαραίτητα εργαλεία, χωρίς τα οποία είναι αδύνατο να βάψετε. Αργότερα, καθώς αναπτύσσονται οι δεξιότητες, μπορείτε να επεκτείνετε τη γκάμα των υλικών και των αξεσουάρ που χρησιμοποιούνται.

Απλές ζωγραφιές για παιδιά

Συνιστάται η διδασκαλία ζωγραφικής (ειδικά για παιδιά προσχολικής ηλικίας) για να ξεκινήσετε με μοντέλα. Αυτές οι εικόνες σας βοηθούν να εμφυσήσετε τις βασικές δεξιότητες γραφής χωρίς δυσκολία.

Για 2 χρόνια

Τα πρώτα χρόνια όλοι σχεδιάζουν κυρίως μουντζούρες. Επομένως, συνιστάται να δίνετε σε μωρά άνω των δύο ετών φωτεινά πρότυπα:

• Νεοσσός;
• βάτραχος;
• Ήλιος;
• Μήλο;
• χελώνα;
• σαλιγκάρι και άλλα.

Αυτά τα σχέδια πρέπει να περιέχουν ευθείες γραμμές και κύκλους που το παιδί μπορεί εύκολα να σχεδιάσει.

3-4 ετών

Για παιδιά προσχολικής ηλικίας 3-4 ετών, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε σχέδια στην ακόλουθη μορφή:

• εγκεφαλικά επεισόδια και χρωματισμός?
• γραμμές?
• τελεία σχέδιο?
• βαφή πιτσιλίσματος.

Το σχέδιο με γραμματόσημα θεωρείται επίσης καλή τεχνική.

Από 4 ετών

Τα στυλιζαρισμένα (απλοποιημένα) σχέδια συνιστώνται επίσης για παιδιά άνω των τεσσάρων ετών.Όμως από αυτή την ηλικία το παιδί μπορεί να έχει την ευκαιρία να πειραματιστεί. Τα σχέδια σε αυτό το στάδιο της ανάπτυξης των τεχνικών γραφής θα πρέπει να είναι πολύπλοκα. Δηλαδή, εκτός από κύκλους και γραμμές, μπορείτε να ορίσετε εργασίες για να δημιουργήσετε πιο πρωτότυπες συνθέσεις με πρόσθετα στοιχεία.

Κυτάζω Επίσης

Τύποι χρωμάτων τοίχου Craquelure και πώς να εφαρμόζετε χρώματα με εφέ κρακελ

Άτομα άνω των τεσσάρων ετών επιτρέπεται να ζωγραφίζουν σταδιακά. Αυτό σημαίνει την ακόλουθη διαδικασία: πρώτα, βασικές εικόνες (για παράδειγμα, το κεφάλι και το σώμα ενός μελλοντικού σκύλου) εφαρμόζονται στο φύλλο. Στη συνέχεια προστίθενται λεπτομέρειες (αυτιά, μάτια, ουρά κ.λπ.). Στο τέλος, το έτοιμο σχέδιο χρωματίζεται.

Από 10 ετών

Σε έφηβους άνω των 10 ετών προσφέρονται σύνθετες συνθέσεις στις οποίες υπάρχουν πολλά στοιχεία. Η φύση των εικόνων σε αυτή την περίπτωση μπορεί να είναι οτιδήποτε. Εάν στα παιδιά προσχολικής ηλικίας προσφέρονται πιο συχνά μοτίβα ζώων ή φυτών, τότε οι έφηβοι - άνθρωποι, χαρακτήρες ταινιών και άλλα σχέδια.

Πρόσθετες συμβουλές και κόλπα

Η γενική σύσταση για τη διδασκαλία του σχεδίου συνοψίζεται στα εξής: πρέπει να ξεκινήσετε με το απλό, σταδιακά να προχωρήσετε στο σύνθετο. Αρχικά, συνιστάται να περιοριστείτε σε έναν μικρό αριθμό χρωμάτων. Στη συνέχεια, μπορείτε να επεκτείνετε την παλέτα των αποχρώσεων.

Δεύτερη σημαντική συμβουλή, χωρίς την οποία είναι αδύνατο να διδάξουμε ένα παιδί να ζωγραφίζει: πρέπει να ακούει συνεχώς επαίνους από τους γονείς του. Αυτή η προσέγγιση ενθαρρύνει τα μικρά να συνεχίσουν τη δραστηριότητά τους. Το αποτέλεσμα θα είναι μια συστηματική βελτίωση στις τεχνικές σχεδίασης.

Θα πρέπει να μεταβείτε στις βαφές μετά από 3-4 χρόνια, όταν το παιδί προσχολικής ηλικίας θα μάθει να κρατά καλά το πινέλο και θα σταματήσει να βάζει διάφορα αντικείμενα στο στόμα του.Παρά τα όσα ειπώθηκαν προηγουμένως, δεν συνιστάται να απαγορεύετε να σχεδιάζετε ό,τι θέλετε. Δηλαδή, εάν το μωρό απεικονίζει συχνά ανθρώπους (και αυτό θεωρείται πολύπλοκη τεχνική γραφής), δεν μπορείτε να τραβήξετε την προσοχή του μωρού σε πιο απλά αντικείμενα.